“好吃！真好吃！自己做的飯菜就是香！”“這炒菜的架勢還有模有樣的，今天這節課太有意義了，讓我家娃又解鎖了一項新技能。”近日，小莊礦工會組織“陽光學堂”暑期托管班的30余名同學走進林家堡“漢唐嫄稷民俗村”進行為期一天的研學活動，將勞動教育從課本延伸到生活實踐中，受到孩子和家長的一致好評。

自己動手，豐衣足食。“今天我們到這里要想吃上飯，就必須親自動手去撿柴火、洗菜做飯，大家明白了嗎？咱們分五組，最后看看哪組做的飯菜最好吃。現在出發！”一聲令下，五個小組的同學們都積極行動起來。男同學飛奔去撿拾柴火，女同學則開始洗菜擇菜、準備食材……在志愿者和家長們的指引下，倒油、熱鍋、下菜，動作雖然略顯生疏，卻做得有模有樣，五口大鍋瞬間香飄四溢。“我們這一組的西紅柿炒蛋好啦！”“我的土豆絲可以出鍋了！”“我這里的手撕包菜也做好了！”不一會兒，同學們自己炒的菜品就一一出鍋并被端上桌，大家都開心地大口大口地吃了起來。自主烹飪活動不僅讓同學們通過勞動體驗掌握了基礎生活技能，更讓同學們理解了“勞動不容易、粒粒皆辛苦”的含義，培養起珍惜勞動成果的意識。

茶禮感恩，香潤童心。飯后，同學們來到漢服茶藝體驗區，一些同學換上精美的漢服，圍坐在茶臺前，仔細聆聽茶藝老師的講解。老師以親切易懂的語言，從茶葉的起源與種類、茶具名稱與用法、茶藝的步驟與講究等方面為同學們開啟了一堂精彩的茶文化學習課程。“同學們，以茶待客自古以來都是我們中國的待客之道。一杯看似簡單的茶，其中蘊含了許多的學問，喝茶禮儀可不少哦。泡茶人說‘請喝茶’時，你們要回以‘謝謝’等答謝的話。喝茶的人在接受斟茶時，要有回敬反應，這也稱之為‘叩手禮’，平輩之間的叩手禮像我這樣，用五個手指并拳，拳心向下，同時敲擊桌面兩下……”茶香裊裊，童聲稚語，同學們邊聽講解邊品茶，沐浴在茶文化的氛圍中。

樹葉拓印，定格童趣。同學們就地取材，在山上采摘自己認為“非同一般”的樹葉、草葉或者花朵，帶回帳篷營地。然后在老師們的講解下，將葉子平鋪、固定在空白的扇面上，最后用橡皮錘捶打扇面，榨出葉子里的汁液，實現拓印過程。在孩子們叮叮當當的敲擊下，一幅幅美麗的圖案躍然顯現，與扇面巧妙地融為一體。同學們通過自然探索與藝術創作相結合的方式，激發了觀察力、創造力與動手能力，為童年生活增添了別樣的色彩。（雷冬華）

編輯：達文娟